Para tener en cuenta en el plan de acción tutorial 2013: ¿Qué significa hoy saber leer y escribir?

Año 2013… próximo comienzo de las tutorías académicas en las escuelas… buen momento para preguntarnos y reflexionar junto a nuestros alumnos y alumnas en torno a qué significa saber leer y escribir, HOY.

Buscando la comprensión lectora…

¿De qué manera han cambiado las prácticas de lectura y escritura con la integración de la tecnología, no solamente en las aulas, sino en nuestra vida cotidiana?

A tal fin puede resultarnos enriquecedor escuchar esta entrevista de educ.ar a Daniel Cassany, profesor de Análisis del Discurso en la Universidad Pompeu Fabra (España), cuyo campo de investigación es la comunicación escrita.

Lectura Vs Tecnología?

José Manuel Pérez Tornero nos hace reflexionar sobre el paso del papel a la pantalla y la desaparición de la forma que sostenía la cultura. Parece que asistimos a un cambio rotundo que afecta no sólo a las maneras de leer, sino también a la psicología y a la cultura.

Perspectivas ante la alfabetización mediática:

 

Para reflexionar y debatir, mientras aguardamos la continuación de la conferencia del especialista Tornero…

Materiales digitales: «Alfabetización digital, lectores críticos y creativos».

Hoy comparto un material digital titulado «Alfabetización digital: lectores críticos y creativos», que seguramente servirá de insumo para el desempeño de la acción tutorial.

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